Este es el caso de Plan V, una serie argentina nacida en la red. Este país se queja del poco presupuesto que tienen, en general, para dar a conocer sus series en el territorio, por lo menos, de hispanohablantes, e Internet les brinda la posibilidad de manifestarse de una forma que los propios creadores consideran independiente. Maruja Bustamante, codirectora y actriz de la serie, lo corrobora: “Hay algo que brinda Internet y es visibilidad, al ser un medio tan masivo. Ante todo, creo que es el propio medio el que nos ha permitido hacerlo, sin necesitar de permisos o aprobaciones.

Al principio, se barajó colgar la serie en uno de los portales más conocidos de Internet, pero actualmente tiene su propia página, donde cuelgan los contenidos de forma semanal. Ésta página contiene, además de la sinopsis y una descripción de personajes, una forma de contacto y una pestaña donde se actualizan todos los contenidos se prensa publicados sobre la serie.

Quienes piensen que este tipo de formato no tiene futuro, han de tener en cuenta que Plan V ya va por su segunda temporada. Y es que no todo lo que rueda por la red de redes es cosa de aficionados, ya que todo el reparto de esta serie está formado por personas formadas artísticamente, venidas de la televisión tradicional y del teatro.

Otro caso es el de Quarterlife, una serie americana nacida en la red social MySpace. En principio, el proyecto fue rechazado por la cadena televisiva ABC después de grabar algunos capítulos piloto, pero finalmente News Corp adoptó el proyecto.

Sus creadores, Marshall Herskovitz y Ed Zwick, descontentos por los pocos riesgos a los que las cadenas de TV se someten, decidieron apostar por Internet y “demostrar que hay otra vía”, además de mantener todo el control creativo y ser independientes. En cuanto a la publicidad, los ingresos irán a parar a manos de los productores y de MySpace, aparte de los ingresos adicionales.

"Quarterlife". Imagen extraída de average-dudes.com

“MySpace tiene los derechos en exclusiva para emitir los 36 capítulos en las 24 primeras horas. Después de este tiempo, Quarterlife tendrá su propio sitio web desde el que se podrán ver todos los episodios, al mismo tiempo que se mostrarán los guiones de los siguientes capítulos y se aceptarán las sugerencias de los internautas”, según un artículo de El País en su edición digital.

 The Cell es otro ejemplo de serie exclusiva de Internet, y también de móvil, producida por la Fox. Pese a la corta duración de sus capítulos, de dos minutos cada uno, ha tenido muy buena acogida entre los usuarios de este medio, y en los foros las explicaciones no son nuevas: sobre todo, por su accesibilidad, pero también por su alta calidad, lo que sorprende a muchos que en principio no apuestan por la calidad de los productos de la red.

Esta calidad radica en que el escenario es digital, con efectos simples pero que mantienen la calidad. Un ejemplo de recursos bien explotados. Además, cuenta con 6 episodios que forman parte de un videojuego.

No son éstas las únicas series fuera de nuestro país que han obtenido cierto éxito, y es que cada vez son más los que apuestan por un medio que va ganando cada día más impulso.

"The Cell". Imagen extraída del blog Crónicas Vakunas (cronicas-vakunas.blogspot.com)

 La prensa escrita se mueve ahora en dos ámbitos que compiten en la actualidad. Los medios digitales, que se están haciendo hueco y no tan poco a poco, y están teniendo muy buena acogida sobre todo en el sector juvenil, lidian ahora con los tradicionales

Se dice mucho que los medios digitales están ahora por encima de sus antecesores, y es verdad que presentan ventajas, como la inmediatez y la interactividad. Armando Huerta, director del diario Estrella Digital, lo sabe. “La gran ventaja de este medio es la inmediatez, la posibilidad de poder contar las cosas en tiempo real. Es tan rápido que se puede publicar al tiempo que se conocen los acontecimientos”.

Esto ha sido lo que ha propiciado que las cuotas de lectores de prensa digital hayan aumentado rápidamente y superen con creces a las del medio impreso. “El Mundo tuvo 21.188.842 usuarios únicos en marzo en Internet, según su portada de la edición impresa. Estamos hablando de registros extraordinariamente superiores a los que pueda registrar el propio diario en su otra versión. Los registros de acceso de los periódicos digitales, no es que muy pronto vayan a estar por encima, es que ya están muy por encima del número de lectores que puedan tener los periódicos en papel”, afirma Huertas.

El hecho de que los periódicos impresos sólo tengan fácil acceso dentro de una misma frontera, puede ser la razón por la que los digitales, gracias a la gran cobertura de Internet, cubran las necesidades de un usuario más universal. Armando Huerta lo explica: “Si nosotros nos expresamos en una lengua como la española, nuestro público potencial ya no son los españoles, ni en el caso de Estrella Digital, que cuenta con un porcentaje importante de lectores de América latina. Nuestro público potencial es el mundo entero. Y esa, la universalidad del mensaje, en un mundo cada vez más globalizado, es una de las grandes ventajas de Internet y que los periódicos digitales, desde luego, debemos aprovechar”.

Las barreras más altas son las idiomáticas pero, esté en el idioma que esté, la información está recogida en el mismo sitio: frente a la pantalla del ordenador. Estas nuevas formas de consumir prensa suponen la creación de estilos propios para este ámbito que, aunque es muy parecido al de su antecesor tradicional, presenta algunas diferencias en el aspecto de la redacción. 

Una de ellas es que  los titulares deben ser más concisos, si cabe, y se alude a la brevedad en los libros de estilo. En este sentido, la claridad sirve también para que el lector, mucho más universal en los medios digitales, pueda captar el mensaje, sea de donde sea, o esté en la parte del mundo que sea.  

Por otro lado, mientras los periódicos impresos han de hacer referencia a noticias anteriores con ayuda de columnas explicativas y demás recursos, en la red se pueden actualizar y aludir a otras noticias relacionadas simplemente mediante un enlace. Esto, sin duda, facilita las cosas a los lectores, y se convierte en una de las grandes ventajas de los medios en Internet.

En la prensa digital, las referencias pueden ser mucho más útiles en el sentido de que el usuario puede acceder a otros contenidos relacionados con mucha facilidad, y no tiene que esforzarse en buscar otras fuentes por su cuenta. Todo está al alcance de un click, y ya no hay excusa para no estar informado.

Editado por LeriaNope '09

No se puede negar que las nuevas tecnologías han propiciado un cambio de intereses de la audiencia respecto a su consumo mediático. Esto afecta a los medios tradicionales, pero tal vez en mayor medida a la prensa escrita.

Debido a que ahora es más fácil publicar contenidos, cualquier usuario, en la red, es un informador potencial. Todo el mundo tiene hueco en este mundo, lo que puede generar la sobreproducción de información de la que tanto hemos oído hablar.

Editado por LeriaNope '09

Así, el verdadero trabajo de un periodista digital consiste en filtrar esa información, en gestionarla de manera que al lector no le llegue un bombardeo informativo sin ningún tipo de criterio fiable. Más esta tarea de filtración que la de elaboración de contenidos es lo que debería ocupar las jornadas de trabajo de este tipo de periodistas.

Pero Internet no sólo es esa red que dificulta, por su amplitud, la jerarquización y análisis de información, sino que puede simplificar la tarea de búsqueda documentación, imágenes y sonidos y verificar noticias, entre otras.

En la actualidad, y basándose en los porcentajes decrecientes de los periódicos impresos, parece que son los diarios digitales los que marcan las pautas del mundo de la comunicación, aunque este tipo de afirmaciones aún se pueden discrepar.

Aun así, prueba de ello es que, cada vez más, los medios tradicionales se están digitalizando. Casi todos los diarios tienen una versión digital, creada con el fin de reinventarse y no quedarse atrás ante tantas modernizaciones. Y es que ya se sabe que la tecnología va mucho más rápido que la mente humana que la creó, y en el caso de Internet, la velocidad es vertiginosa.

En esta línea, también han nacido diarios que son exclusivamente digitales, como Libertad Digital, Periodista Digital, El Confidencial, IBL News, Estrella Digital… Y esto sólo en el ámbito local de Madrid.

En esta página en concreto, la de Libertad Digital (http://www.libertaddigital.com/), el usuario puede encontrar diversos contenidos como una sección multimedia, juegos, una sección de participación que incluye blog, chat, foro, etc., una hemeroteca… Y también diversas secciones (de salud, profesionales, Internet, motor), entre las que se encuentra, como no podía ser de otra forma, la de Religión.

Editado por Leria Nope '09

El diseño opta por la agrupación de información en forma de sumarios, pudiendo acceder a la información completa en un solo click. Aparte de esto, la web es rica en contenidos publicitarios de productos muy diversos (una agencia de viajes, libros, centros comerciales…), ya que ésta es la forma en que este tipo de medios subsisten. Como dato, cabe añadir que publican bajo licencia copyright.

Estos medios digitales están enfocados, más que ninguno, a interactuar con el usuario/lector. Esto se ve claro en la cantidad de contenidos, tanto escritos como en otros formatos de apoyo como pueden ser los vídeos, que, aunque en principio formen parte de un complemento de la información redactada, pueden convertirse en un sustituto del medio televisivo informativo.

Documento complementario:

Valeria Polo Campos

con la colaboración de

Casandra López Marcos

Alexandra López Navarro

Javier Mancebo Frías

Patricia Vallejo Martín

Concepto de Copyright y Copyleft

Copyright y copyleft son dos conceptos derivados de los Derechos de Autor, o también, de la Propiedad Intelectual

Ambos organismos son los encargados de reservar los derechos de los autores o creadores de una producción artística o industrial.

Copyright o derechos de autor, son una serie de normas que se encargan de regular los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores por el sólo hecho de la creación de una obra literaria, artística o científica; tanto publicada o que aún no se haya publicado.

Clases de Derechos de Autor

• Derechos Patrimoniales: son aquellos que permiten de manera exclusiva la explotación de la obra hasta un plazo contando a partir de la muerte del último de los autores, posteriormente pasan a formar parte del dominio público pudiendo cualquier persona explotar la obra.
• Derechos morales: son aquellos ligados al autor de manera permanente y son irrenunciables e imprescriptibles.
• Derechos Conexos: son aquellos que protegen a personas distintas al autor, como pueden ser los artistas, intérpretes, traductores, editores, productores, etc.

Un concepto interesante es el de copia privada. Este concepto se refiere a que existe la posibilidad de realizar copias privadas sin permiso del autor siempre y cuando no haya lucro de por medio y la copia haya sido realizada a través de un original.

Actualmente el copyright sigue vigente hasta 70 años después de la muerte del autor. En este momento la obra pasaría a formar parte del dominio público.

Aunque el copyleft no es un término reconocido por la ley, sí es una iniciativa que nació en la década de los 70 con la clara intención de eliminar las restricciones de distribución o modificación impuestas por el copyright.  

Sus defensores lo ven como una herramienta legal en un debate político e ideológico sobre las obras intelectuales. Bajo copyleft pueden protegerse casi cualquier tipo de creación, desde programas informáticos, pasando por cualquier disciplina del arte o la ciencia.

Se pretende garantizar una mayor libertad para que el receptor de una copia, o de una versión derivada de un trabajo, pueda usar, modificar y redistribuir tanto el trabajo propio como el original. Esto no garantiza que la obra derivada sea distribuida bajo las mismas condiciones no restrictivas.  

El copyleft dice que todos pueden redistribuir y que todas las personas y que, de alguna manera, han contribuido al trabajo con copyleft, son coautores.

Entidades de gestión

Antes de comenzar a explicar en qué consisten las distintas entidades de gestión conviene aclarar que estas entidades no gestionan lo mismo.

SGAE (Sociedad General de Autores y Editores) se ocupa de los derechos de autores; EGEDA (Entidad de Gestión de Derechos de Productores Audiovisuales) de los derechos de los productores audiovisuales; AIE (Sociedad de Autores, Intérpretes y Editores) gestiona los derechos de los artistas; AGEDI (Asociación Gestión de Derechos Intelectuales) se encarga de los derechos de los productores fonográficos; y AISGE (Artistas Intérpretes Sociedad de Gestión) ofrecen al artista ayuda económica, promocional y asesoría legal de temas relacionados con el derecho de imagen (considerando derecho de imagen lo estipulado en la Ley Orgánica 1/1982, de 5 de mayo, de Protección Civil del Derecho al Honor, a la Intimidad Personal y Familiar y a la Propia Imagen

EGEDA

Este organismo defiende el derecho de remuneración por copia privada y algunos aspectos de la comunicación pública, que tal como dice EGEDA son: “la retransmisión y la comunicación en lugares abiertos al público, en nombre y por cuenta de los productores audiovisuales”.

Según el artículo 20 del Texto Refundido de la Propiedad Intelectual, comunicación pública se entiende como “todo acto por el cual una pluralidad de personas pueda tener acceso a la obra sin previa distribución de ejemplares a cada una de ellas. No se considerará pública la comunicación cuando se celebre dentro de un ámbito estrictamente doméstico que no esté integrado o conectado a una red de difusión de cualquier tipo”.

EGEDA, cuenta con un departamento que lucha activamente contra la piratería. Esta entidad, tiene relaciones con otras asociaciones y entidades extranjeras para asegurar en cierto modo los derechos de los productores españoles fuera de España.
 

Según en su página web, “EGEDA efectúa el reparto de los derechos recaudados de acuerdo con el uso del repertorio y conforme a un sistema que excluye la arbitrariedad. Los derechos recaudados se distribuyen empleando fundamentalmente tres criterios: pase, audiencia y grabación. Se efectúan repartos individualizados a cada productor especificando los derechos que corresponden a cada obra y a cada acto de explotación. EGEDA ha realizado repartos desde el correspondiente al año 1992, y efectúa diversos pagos anuales.”

SGAE

Es una entidad privada, cuya finalidad es velar por los derechos de la propiedad intelectual de sus socios. Tal como presenta en su página web, “cuenta con delegaciones en Argentina, Brasil, Cuba, EEUU, Japón y México; tiene contratos de representación con 160 sociedades en el mundo y es una entidad líder en repertorio latino”.

Los usuarios a los que la SGAE  puede facilitar licencias son:  cadenas de televisión y emisoras de radio, cines, teatros y auditorios, discotecas y salas de espectáculos, los promotores de conciertos y festivales, los portales de Internet, los productores de discos, cintas y vídeos, los fabricantes de aparatos reproductores de audio y vídeo, los hoteles, bares, cafeterías y restaurantes, etc.

En función de quien (persona jurídica o física) solicite la licencia se cobrará de un modo u otro. Así por ejemplo, como recoge la entidad en su sitio web, las cadenas de televisión y las emisoras de radio pagan a la SGAE un porcentaje de sus ingresos de explotación, en el caso de las salas de conciertos, espectáculos, cines y

teatros, abonarán un porcentaje de la taquilla etc.

La SGAE, cuando concede los permisos de explotación de las obras de sus socios, únicamente retiene la cantidad de dinero correspondiente a los costes; el dinero restante es para el /la autor/a los/las autores/as.

AIE

Es una entidad sin ánimo de lucro que se encarga de gestionar los derechos de propiedad intelectual de los artistas intérpretes o ejecutantes, tanto en España como en el extranjero. Su presidente es Luis Cobos y el Presidente de  Honor es S.A.R el Príncipe de Asturias.

Los objetivos que persigue son los siguientes:

-          “La recaudación y el reparto de los derechos de propiedad intelectual que la ley reconoce a los artistas intérpretes o ejecutantes, en todo el mundo.

-          La defensa y desarrollo de los derechos que la ley de Propiedad Intelectual reconoce a los artistas intérpretes o ejecutantes, así como a sus derechohabientes.

-          La promoción de actividades o servicios de carácter asistencial en beneficio de sus socios, de formación y de capacitación profesional, y de promoción de la música”.

AISGE

En una fundación sin ánimo de lucro que desarrolla, entre otras, actividades destinadas a la ayuda económica y asesora para aquellos artistas que realmente lo necesiten, y ayudas destinadas a la promoción y proyección profesional del artista. La presidenta de esta entidad es Pilar Bardem.

En este último aspecto, cabe destacar que la fundación imparte cursos y clases (las organiza y financia con la colaboración de otras instituciones o sin dicha colaboración) y que fomenta acciones de promoción, como el patrocinio de ciertas actividades cuyo fin es promocionar al artista.

Un porcentaje del dinero recaudado por esta fundación, es destinado para ayudar a los socios que atraviesan situaciones económicas complicadas. Además, cuentan con trabajadores sociales encargados de: la atención sanitaria y social.

Esta organización cuenta, en la actualidad, como principales herramientas de comunicación, con la revista trimestral AISGE y la web www.aisge.es

Ventajas e inconvenientes del copyright

Ventajas

• El autor de la obra conserva todos los derechos sobre la misma y, sin su autorización, la obra no puede ser modificada, copiada, distribuida, publicada…
• Es un derecho que puede ser transferido a otras personas, con el debido consentimiento del autor.
• El registro del derecho de autor no es un requisito necesario para respetar la autoría que una persona tiene sobre la obra que ha creado (registrar el derecho sólo es una formalidad legal, pero el autor de una obra ya tiene ese privilegio en el momento en que crea la obra). Sin embargo, registrar el derecho ofrece una serie de ventajas como, por ejemplo, en caso de juicio por violación de los derechos de autor, es necesario haber registrado dicho derecho.
• Evita que cualquier persona pueda modificar y/o utilizar una obra (ya sea una obra artística, musical, literaria o intelectual) sin el permiso del autor. De esta manera, el derecho de autor garantiza un marco legal para que nadie pueda “copiar” las obras que hemos creado.

Inconvenientes

• Este derecho es personal y está sujeto a las distintas leyes y regulaciones estatales, las cuales establecen el derecho a la propiedad o la herencia, entre otros.
• La transferencia de este derecho tiene una determinada caducidad.
• No es un derecho internacional, sino que suele estar sujeto a las leyes de cada país.
• Es un derecho en contra del libre acceso a la cultura, ya que sólo podremos utilizar una determinada obra con el consentimiento de la persona que la ha creado o pagando los derechos de autor que esa persona tiene sobre su creación.  Por lo tanto, podríamos afirmar que supone una privatización del conocimiento, ya que impide que las personas puedan acceder a algunas obras intelectuales o artísticas.

Creative Commons (Bienes Comunes Creativos)

Al buscar una respuesta acerca de Creative Commos, podemos encontrar muchas definiciones, unas más técnicas que otras. Según la wikipedia, la CC es una “organización no gubernamental sin ánimo de lucro que se desarrolla planes para ayudar a reducir las barreras legales de la creatividad, por medio de nueva legislación y nuevas tecnologías. Además, el término también se usa para designar a las licencias desarrolladas por la organización”; sin embargo, podemos encontrar frases más simples e ilustrativas que la definen, como la dada por Comunicantes en su blog: “Creative Commons, en pocas palabras representa el Copyright entendido desde el lado de los Creadores”.

Las licencias de la CC están inspiradas en la GLP (General Public License) de la FSF (Free Software Fundation) –explicada más adelante-  y su idea es posibilitar un modelo legal ayudado por herramientas informáticas para facilitar la distribución y el uso de contenidos. Así, la CC redacta una serie de licencias para que los autores puedan ejercer  derechos de autor según lo que crean conveniente, abarcando desde lo más restrictivo hasta lo más libre, es decir, aquello que es de dominio público.

 “En todas las licencias CC el respeto por la autoría de la obra licenciada es un lugar común; en algunas se permite la explotación comercial, la realización de obras derivadas, y la posibilidad de compartir la obra de forma igual a la original; estas características a veces pueden ser mezcladas”, según el extracto de un artículo de Master Magazine del 23/07/2008.

Es decir, se trata de adaptar las leyes d derecho de autor, favoreciendo al creador y no al intermediario. El creador, mediante este sistema, puede elegir qué derechos son los que quiere proteger y en qué nivel.

Las licencias fueron redactadas en inglés y promovidas primeramente por Lawrence Lessing, pero, y como muestra de la repercusión que ha tenido pese a su juventud (2001), estas licencias se han traducido a varios idiomas como el castellano y el portugués, incluso a lenguas locales como con el euskera o el catalán.

Free Software Foundation (Fundación de software libre)

Richard Stallman, un programador estadounidense, consciente de que el impedimento de acceso al código fuente era una restricción a la hora de adaptar programas a las necesidades más individuales del usuario, decidió crear el GNU, un sistema operativo libre en el que el código fuente fuera siempre accesible. 

La FSF se dedica a fomentar la creación de este software mediante la coordinación de esfuerzos con el fin de crear un sistema operativo completo que empezaría a funcionar por sí mismo en el año 91, no sin ayuda del núcleo del sistema Linux.

No es posible comprender lo que abarca la organización sin tener claro el concepto de software libre, que cita la web Sin Dominio. “Software Libre” se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software. De modo más preciso, se refiere a cuatro libertades de los usuarios del software:

• La libertad de usar el programa, con cualquier propósito (libertad 0).
• La libertad de estudiar cómo funciona el programa, y adaptarlo a tus necesidades (libertad 1). El acceso al código fuente es una condición previa para esto.
• La libertad de distribuir copias, con lo que puedes ayudar a tu vecino (libertad 2).
• La libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras a los demás, de modo que toda la comunidad se beneficie. (libertad 3). El acceso al código fuente es un requisito previo para esto”.

“La FSF se dedica a eliminar restricciones sobre la copia, redistribución, entendimiento, y modificación de programas de ordenador. Con este objeto, promociona el desarrollo y uso del software libre en todas las áreas de la informática, pero muy particularmente, ayudando a desarrollar el sistema operativo GNU (un sistema operativo totalmente libre e impulsado por el mismo precursor de la FSF)”, según la página oficial de esta organización.

Pero no hay que olvidar que el trabajo de la FSF es posible gracias a las aportaciones individuales, sin las cuales muchas organizaciones no podrían hoy cumplir sus cometidos.

Ventajas e inconvenientes del copyleft

Ventajas

• El modelo de Copyleft permite una gran adaptabilidad. Según este modelo, es lícito utilizar un trabajo ya existente, adaptarlo a nuestras necesidades e incluso volver a distribuirlo, siempre que cumplamos con la licencia que haya impuesto el autor.
• Permite al autor compartir su trabajo sin que éste quede a expensas de lo que terceras personas quieran hacer con él,  pues es el propio autor el que decide qué derechos ceder y cuales no.
• Los trabajos son, en muchas ocasiones, (aunque no necesariamente) gratuitos, lo que evita la discriminación que suponen los elevados precios algunos programas de software.
• Se mueve dentro del marco legal, al contrario, por ejemplo, que las descargas de software sujeto a Copyright.

Inconvenientes

• Según la licencia que haya impuesto el autor original, puede darse el caso de que un tercero esté beneficiándose económicamente de una obra que simplemente ha modificado.
• Otro problema de este modelo es que puede redundar en confusión para el usuario que se encuentre con una gran cantidad de versiones distintas de una determinada obra.
• Cuando no existe el respaldo de una gran empresa con intereses comerciales, el soporte y la documentación de una obra pueden no ser los adecuados.
• También es importante señalar que, por el momento, el uso de este tipo de licencias es algo minoritario, aunque el número de usuarios, empresas e incluso organismos públicos que hacen uso de obras sujetas a Copyleft es cada vez mayor.

Personalmente…

…no soy defensora ni tampoco abogo por ninguno de los dos sistemas. Ciñéndome a las ventajas e inconvenientes de cada uno, simplemente puedo decir que los dos tienen una doble cara.

Los medios han desvirtuado las ventajas del copyright traduciéndolo en “pagar, pagar, pagar” y, como portavoces del pueblo, el copyright en sí constituiría un gran inconveniente; pero, aunque no les falte razón, no todo es tan negro.

Quien cree conocimiento está en su derecho de querer protegerlo y que, lo que ha creado, no sea modificado bajo ningún concepto. ¿Qué sería de las grandes obras literarias de antaño si pudiéramos modificarlas –aunque fuera para su mejora- a nuestro antojo? Se perdería su esencia, a mi ver: el estilo de cada autor, al menos en lo que a creación literaria se refiere, y también aplico esto a la creación musical. En cambio, en otro tipo de conocimientos, como pueden ser los de carácter informático, siempre que puedan ser mejorados, esta mejora sólo supondría un avance y algo positivo.

Por otra parte, que otros aporten a tu obra algo que pueda mejorarla, estará bien, siempre y cuando tú, el creador de la misma, lo hayas decidido así. El copyright te da la posibilidad de proteger tu obra en la medida que tú quieras, y dentro de un marco ya legalizado, pero resulta utópico pensar que a todas las personas nos importa tanto el conocimiento intelectual y que la iniciativa copyleft pueda seguir adelante, tal y como se plantea en sus inicios, sin el respaldo (creo que necesario) de una “mano negra” con recursos que no todos poseemos e intereses propios, siempre económicos, sobre nuestra creación.

Fuentes

-         Concepto de copyright en wikipedia (http://es.wikipedia.org/wiki/Copyright)

-         Concepto de copyleft en wikipedia (http://es.wikipedia.org/wiki/Copyleft)

-         Página de EGEDA (http://www.egeda.es/)

-         Concepto de comunicación pública en Noticias Jurídicas (http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/lo1-1982.html)

-         Página de SGAE (www.sgae.es)

-         Autodefinición de SGAE en la página de la organización (http://www.sgae.es/tipology/est/item/es/2_84.html)

-         Página de la AIE (www.aie.es)

-         Fundamentos del derecho de autor en la página de United States Copyright Office (http://www.copyright.gov/circs/circ1-espanol.html)

-         Herranz, Rafael. Una alternativa a la privatización del conocimiento (http://www.madrimasd.org/cienciaysociedad/resenas/ensayos/resena.asp?id=328)

-         Concepto de CC en Wikipedia (http://es.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons)

-         Concepto de CC en Arte lista (http://www.artelista.com/articulos/CC/creative-commons.html)

-         Concepto de CC en Master Magazine (http://www.mastermagazine.info/articulo/13223.php)

-         Comunicantes blog (http://comunicantes.blogspot.com/2005/08/creative-commons-definicion-analisis-y.html

-         Página de la FSF (www.fsfeurope.org/index.es.html)

-         Información de FSF en Master magazine (www.mastermagazine.info/articulo/11463.php)

-         Concepto de FSF en Wikipedia (http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3digo_libre)

-         Biblioweb Sin Dominio, sobre FSF (http://biblioweb.sindominio.net/telematica/free-sw.es.html).

 Después de analizar esta página se extrae que tiene mucha variedad de productos informativos, aunque, en cuanto a la documentación complementaria y servicios, se queda algo corto y podría incluir más cosas. En cuanto a la publicidad, no está mal situada y no satura la pantalla. El grado de participación que presenta es muy amplio, y permite al usuario participar activamente en la página y la propia radio

o Análisis de productos informativos: 
        -       Noticias ordenadas por secciones: portada, España, mundo, local, economía, sociedad, religión, cultura, familia, deportes, toros, tecnología y humor. En otro apartado, las noticias locales de Madrid (al ser una página en construcción, se deduce que, con el tiempo, irán incorporando más ciudades). Por otra parte, clasifican las noticias según hayan sido las más recientes, más vistas en la página web de COPE, las más escuchadas en la emisora, las más comentadas y las más enviadas.
        -       Boletín: el último boletín de noticias emitido en la emisora, mediante un enlace. 
        -       Opinión: aparecen tres llamadas en la portada de la página, con una foto cada una, en las que aparecen cada uno de los columnistas. Los nombres cambian cada día.

-       Blogs: debajo de Opinión, aparecen otras tres llamadas, con sus respectivas fotos, de los autores de los blogs que la página enlaza.

-       Personajes del día: cada día, actualizan este apartado, donde destacan a siete personajes que puedan ser interesantes por su valor noticioso.

-       Escucha en directo: mediante un enlace, puedes acceder al programa que están emitiendo en ese momento en radio COPE.

-       Programas: índice de programas de COPE, en el que destacan, con cinco llamadas, cinco de los programas que se emiten: La mañana de Jiménez Losantos, La Palestra de Ignacio Villa, La tarde de Cristina Schlichting, La Linterna de César Vidal y El tirachinas de José Antonio Abellán.

-       Red de emisoras: mapa en el que se puede encontrar las frecuencias de la Cadena COPE en toda España

-       Móviles: mediante una suscripción vía sms, te ofrecen estar informado por COPE, a través de noticias que enviarán a tu dispositivo móvil. También a través de este servicio, los oyentes pueden participar activamente enviando mensajes de texto o haciendo llegar sus mensajes de voz. Además, llamando a un número de teléfono 902 puedes escuchar los informativos de esta cadena.

-       Servicios: el tiempo (información meteorológica), callejero y móviles.

-       Newsletter: inscripción al boletín de noticias de lunes a viernes.

-       Programación: toda la programación diaria de la cadena.

-       Ideario: una exposición de la razón de ser de la cadena y de los ideales religiosos y políticos por los que se rige.

-       Institucional COPE: incluye un apartado de accionariado, otro de la composición del consejo de administración, otro explicando qué es el grupo COPE  y otro del comité de dirección.

-       Publicidad: especifican sus tarifas en publicidad.

-       Máster COPE: enlaza a una página del Máster Oficial COPE de Radio y Comunicación Integral, impartido por el CEU.

-       Comunicación: se habla sobre el departamento de comunicación de la emisora, y se indica un contacto.

-       Documentación: se habla sobre el departamento de documentación de la emisora.

-       Premios: enumeración de los premios adquiridos.

-       Contacta: para contactar con los servicios centrales de la cadena vía telefónica o por correo electrónico.

 Hay mucha diversidad de productos informativos en esta página. No sólo se limita a enlazar con noticias de la cadena en audio, sino que incluyen información escrita y vídeos. Además, te informa de todos los aspectos referentes a la emisora.

 
o Análisis de servicios y documentación complementaria:

-       Servicios: el tiempo (información meteorológica), callejero y móviles.

-       Resúmenes de noticias: titulares de noticias en varios sitios de la portada y resúmenes de las noticias locales.

-       Barra de navegación: por diferentes sitios dentro de la página.

-       Buscador web: de google.

-       Podcast

-       Portales verticales: que corresponden con las diferentes secciones (economía, sociedad, cultura, religión…).

-       RSS

-       Acceder a emisiones en directo

-       Descarga de contenidos: descarga de audio y vídeo.

 No tiene mucha diversidad de este tipo de servicios. Podría incluir más cosas que considero importantes, como FAQ´s, ayuda o selección de idiomas.

 
o Análisis de contenidos publicitarios:  

PÁGINA PRINCIPAL

-       Banner: en la parte superior de la página, hay un banner dinámico que ocupa casi toda la franja superior y que va cambiando según el día, y dos de menor tamaño: uno fijo (por lo menos en el período en que he estado trabajando con la página), que es el de motor, y otro del mismo tamaño.

-       En el lateral derecho de la página principal, aparece inserta más publicidad, pero no dinámica.

-       En la parte inferior de la página aparece publicidad fija de un tamaño similar al  banner de la parte superior, pero claramente es menos visible, debido a su ubicación.

 SECCIONES

-       En cualquiera de las secciones (sociedad, economía, etc.), desaparecen los banners de la parte inferior, pero se incluye uno nuevo debajo de la barra de secciones.

-       Las demás inserciones publicitarias de mantienen de manera y con una ubicación similar que en la página principal.

 o Análisis de la participación:

PARTICIPA

-       Publicación de artículos: dando tus datos personales, tienes la opción de mandar un artículo que saldrá publicado en la página. Dentro de esta sección los últimos artículos, las secciones en que los han dividido y los articulistas que colaboran mandándolos.

-       Encuentros digitales: puedes escuchar los comentarios sobre alguna noticia enviados por la gente a través del teléfono.

-       Contacto telefónico: llamando a un 902, puedes dejar tu comentario.

-       Cartas el director: que son colgadas en la página.

-       Contacto digital: te dan una dirección web desde donde puedes hacer llegar tu comentario.

Dejan que el oyente o lector de la página participe activamente por muchos medios. No se estancan en las típicas cartas al director, sino que aprovechan al máximo todos lo recursos (digitales, escritos, telefónicos).

Ya tengo blog en wordpress. Espero que lo visiteis más que el de blogspot, aunque sea porque el aprobado lo exige.

En él pondré lo que hagamos en clase de Tecnologías Multimedia y lo que nos vayan mandando. Como veréis, no se diferencia mucho del vuestro, mas que en el diseño, pero es lo que toca.

No sé exactamente qué nos deparará el año, y sólo me queda desearos mucha suerte a todos, porque vamos a aprobar. Lo sabéis, ¿no? Y también he de deciros que os deis mucha prisa en colgar vuestras entradas, gestionar vuestros enlaces, etc., porque os tomo como referencia.  Soy un poco torpe para estas cosas.

Y para que os entretengáis, os dejo un vídeo con una canción de uno de mis grupos favoritos.

The lovers are losing, Keane